Unia Europejska ogłosiła, że rozpoczęła prace nad certyfikatem „kompetencje w zakresie AI”, który od przyszłego roku szkolnego otrzymają najlepsi 15‑latkowie.
Unia Europejska planuje wprowadzić certyfikat „kompetencji w zakresie AI” dla uczniów szkół, licząc, że pomoże to zmierzyć się z wpływem szybko rozwijającej się technologii na edukację.
REKLAMA
REKLAMA
„Pomoże on młodszym uczniom zrozumieć, jak działa sztuczna inteligencja, sprawdzać informacje, które im podaje, wykrywać manipulacje i wiedzieć, kiedy ją wyłączyć” – powiedziała wiceprzewodnicząca Komisji Europejskiej Roxana Minzatu.
Bruksela zapowiedziała, że będzie dążyć do uruchomienia nowego certyfikatu dla 15-letnich uczniów w roku szkolnym 2027–2028. Projekt powstaje w momencie, gdy nauczyciele i uczniowie na całym świecie mierzą się ze skutkami wykorzystania AI w szkołach.
W najnowszych statystykach PISA 2025 widać trwały spadek podstawowych umiejętności: około co trzeci 15-latek w UE osiąga wyniki poniżej oczekiwanych w czytaniu i matematyce. Bruksela chce wykorzystać sztuczną inteligencję, by pomóc nauczycielom i uczniom uczyć się skuteczniej.
Choć UE nie decyduje bezpośrednio o polityce edukacyjnej państw członkowskich, wspiera już działania mające zbadać, jak bezpiecznie wprowadzać AI do nauczania dzieci.
Bruksela podkreśla, że podnoszenie kompetencji w zakresie AI wśród młodzieży i nauczycieli oraz zrozumienie, jak działa ta technologia i jakie niesie ryzyka, wzmocni ich możliwości uczenia się.
Równocześnie Bruksela forsuje przepisy ograniczające dostęp młodszych nastolatków do mediów społecznościowych. Minzatu przekonuje, że oba działania nie stoją ze sobą w sprzeczności.
„AI może znacząco wzmocnić niektóre procesy edukacyjne: korepetycje, spersonalizowaną naukę” – powiedziała.
„To sposoby wykorzystania technologii i sztucznej inteligencji, które nie mają nic wspólnego z uzależniającymi algorytmami platform”.